Trabalhando on-line com grupos e em grupo: a atuação em equipe na preparação para adoção e no pós-adoção

Resumo

O relato de experiência aborda o uso do dispositivo “trabalho grupal” na preparação para a adoção e no pós-adoção a partir de um projeto de extensão universitária que atua na confluência entre dois grupos: de um lado, o de coordenadores (composto por psicólogos e estudantes de psicologia de uma instituição pública) e, de outro, o de adotantes ou de pretendentes a pais pela via da adoção. Com a pandemia, após alguns anos de realização dos grupos presencialmente, optou-se pela continuidade dos mesmos de modo on-line, o que trouxe desafios na vinculação entre os participantes e no estabelecimento de um novo setting que favorecesse a troca reflexiva. De acordo com alguns autores da psicanálise de grupos, verificou-se nos fenômenos transferenciais, sobretudo no conceito de intertransferência, um campo de exploração que possibilitou aos coordenadores compreender, repensar e traçar estratégias de intervenção em suas próprias atuações, enfatizando-se os espaços de intervisão e de supervisão, bem como modificações relativas ao enquadre no sentido de dirimir interferências da tecnologia e garantir a participação e compromisso de todos com as atividades realizadas.