A prática da psicologia na orientação parental
um relato de estágio em clínica escola
DOI:
https://doi.org/10.32467/issn.1982-1492v23na6Palabras clave:
Parentalidade; orientação parental; vínculo.Resumen
A orientação parental, enquanto espaço de escuta e acolhimento, configura-se como um dispositivo potente para o fortalecimento das relações familiares e promoção da saúde emocional. Este artigo apresenta um relato de experiência a partir do acompanhamento de uma estudante de Psicologia em estágio em grupo um grupo de Orientação Parental. A experiência, registrada em diário de campo, revelou a relevância da escuta ativa, da criação de vínculos e da mediação empática como recursos terapêuticos fundamentais. A partir do acompanhamento de uma das participantes do grupo, observou-se um processo gradual de transformação pessoal e familiar, impulsionado pela troca entre pares, pelo acolhimento coletivo e pelo fortalecimento da autonomia materna. O estudo ressalta ainda a importância da formação prática e reflexiva do futuro psicólogo, apontando o diário de campo como importante ferramenta no desenvolvimento de um olhar sensível, ético e comprometido com a singularidade dos sujeitos atendidos.
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